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中国人民大学附属中学教师靳忠良说:“我常常在学校老师会上说‘教师如果不快乐,学生如何快乐?教师如果不精神抖擞,学生如何精神抖擞?’我自己从来没有倦怠过,课间十分钟也要保持一种充满激情的状态。教师代表一种精神力量和方向,永远保持良好的形象和阳光的心态,不能倦怠,这是教师的职业内涵。”

“江苏未来的发展,关键靠人才,基础在教育。加快建设教育强省、率先实现教育现代化,对于实现‘两个率先’具有决定性意义。”

对于上大学的理由(多项选择),50.2的人回答“因为必须拥有大学文凭”,比上一次增加了4.6个百分点;回答“探索自己感兴趣的东西”的人比前次下降5.7个百分点,为35.7;紧随其后的是“为了喜欢的工作掌握必要的知识”,比例为34.1。

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  新华社北京4月22日电中共中央政治局委员、国务委员刘延东在出席全国治理教育乱收费部际联席会议第十次会议时强调,要全面落实中央纪委第五次全会和国务院第三次廉政工作会议精神,按照标本兼治、综合治理的方针,以教育规划纲要制定和实施为契机,完善制度,改革创新,着力解决群众反映强烈的突出问题,为促进教育事业健康发展作出新的贡献。

不过,被老张当面批评甚至被他说哭过的客人,也大有人在。一个女孩把烟头扔进杯中,老张语重心长地教育了她一番,并送给她一个烟灰缸;一个大四男生,每次都带不同的女友光临,见状,无论男孩点啥,老张就俩字:“没有!”末了,还找人家认真地谈了心。

目前,教育改革的当务之急是,依据法律法规要求,清理规范相关部门围绕教育改革和发展的权力,确认各自的权力边界。一是“归权”。就是对于那些明确归属教育部门的权力,要归还教育部门,如中小学校长的任命权、中小学教师职称的评审权,等等。二是“分权”。如把中小学教师职称的评审权归还给教育部门。再如,教育项目经费的使用与管理,教育与财政部门也要进行“分权”,教育(业务)部门要使用好、管理好财政经费,财政(财务)部门要保障预算资金的拨付,监督好预算资金的使用效益,等等。三是“确权”。对于那些改革中出现的新事物的管理,如果权力归属从法律上看还不明确,就要通过立法、立规尽快加以明确。

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而在教师补充方面,近三年长安区按照学科需求,分专业招录优秀教师434人,全部分配到农村学校,2009年为东部塬区和山区寄宿制学校定向招聘教师126人,解决东部沿山学校教师缺编问题,同时,当地引进硕士研究生以上人才33人,弥补了教师队伍的结构性缺失。

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如果在一周时间内,一个班级出现了3例或3例以上的甲型H1N1流感病例,那么其所属省份的省政府就可视具体情况下达停课命令。停课后,省政府可在遵循三个原则的情况下自行决定何时复课,这三个原则包括该班级连续停课超过6天;学生和教职工已经度过传染期;相关教室已被彻底清洁。

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基层和城市的生活条件、工资待遇差别太大。在基层政府机关、事业单位就业,每月工资不到1000元,而在城市,不但工资高,还有各种补贴;农业企业的月工资在1500元左右,而同等学历的其他专业,月工资则在两三千元。

纪宝成校长不同意展涛的点评。他说,这不是外交辞令。当前中国教育的重大改革之一,就是建设宁静的校园,让学生潜心读书,教师潜心教学。人才培养是大学的职责所在,没有人才培养就没有大学,社会服务、科技服务等也是大学的职责。但是如果倒过来,把人才培养放在一边就成大问题了。

昨日下午4点40分,德阳市人民医院旌南分院的特殊考场里,汤雨、范琴、张强、刘玉东等4名伤员考生,顺利完成了高考。考试结束后,汤雨和范琴留在医院里进行后续治疗,张强和刘玉东则返回家中继续静养。“这一次能参加高考,我真的很开心,至少自己没有遗憾了。”在医院大门口,正准备离开医院回家的张强说,高考结束了,自己心里的包袱也放下了,不管结果如何,都会坚强地去面对,即使没能考上理想的大学,自己也会继续努力坚持学习。

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说戒就戒,从此她再也不去网吧玩游戏,全身心地投入到学习中,恶补功课,最终进入河南工业大学计算机专业学习。张博一再自嘲,自己上学时不是好学生。大学功课轻松,她在念大一时又迷恋过一阵网络游戏。但是进入第二学期,张博有了考研的想法,并请了家教来辅导,而这时她的同学却在校外做家教挣钱呢。

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责任编辑:左文亮

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